Hecktheuer MA, Lourenço Hecktheuer BMLH, Abib Hecktheuer PAH. A EDUCAÇÃO INDÍGENA SOB O VIÉS DO MULTICULTURALISMO COMO FORMA DE MANUTENÇÃO E VALORIZAÇÃO DAS PRÁTICAS, SABERES E CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS: UM OLHAR PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS IMPLEMENTADAS PELO ESTADO DE RONDÔNIA. Saberes da Amazônia [Internet]. 24º de junho de 2024 [citado 23º de outubro de 2026];9(15):24 p. Disponível em: https://www.revista.fcr.edu.br/index.php/saberesamazonia/article/view/99